宁波：探索共同富裕先行示范的未来社区教育新模式

未来社区是共同富裕现代化基本单元。截至今年8月底，宁波共有14个社区列入未来社区创建名单，已实现县域试点、创建项目全覆盖。搭建未来社区教育大场景，是建成人民幸福美好家园的重要载体。

日前，宁波市教育局召开未来社区教育场景宁波模式建构理论与实践研讨会。来自宁波大学、浙大宁波理工学院、宁波开放大学、宁波市职业与成人教育学院专家学者及市教育局相关处室负责人参加了会议。研讨会围绕宁波未来社区教育如何与“十四五”开局、现代化先行、数字化改革的各种重点工作相结合，在创新未来社区教育理念、完善全民终身学习推进机制、实现未来社区教育服务平台迭代提升和优质教育资源下沉未来社区，满足居民个性化学习需求、高质量营造宁波特色未来社区教育场景等方面进行了深入的研讨。会议由宁波市教育局一级调研员蒋和法主持。

与会专家聚焦宁波未来社区各类居民美好生活的学习需求，对教育场景建设的指导思想、组织构成、规划步骤、实施运行和保障机制等五个维度进行了探讨。提出构建以“宁波学分银行”为载体的交互式学习场景，由社区居民自行申请认证，融合社区居民身份、学习权限等信息，实时记录学习行为和学习成果，建立全民可信数字学习档案，形成学习个性化、资源能配送、过程有轨迹、积分可兑换、成果可输出的未来社区学习运行机制。

建议宁波未来社区教育场景建设应聚焦幼托服务、青少年社区教育、成人社区教育(含老年教育)等重点人群，统筹规划优质教育资源供给，并积极响应国家“双减”政策等新要求，探索社区托管新模式、新路径。部分专家还从未来社区教育国际化、构建社区居民学习共同体、职业教育和成人教育个性化需求和未来社区教育特色建设等方面作了重要阐述。

一直以来，宁波的终身教育网络健全、服务社会民生方面工作卓有成效，培育了“海田阿姨”“海之梦”暑期社会实践、象山红美人等多个终身学习品牌，被教育部推荐至全国进行宣传和推广，影响广泛。在此基础上，宁波未来社区教育在满足人们终身学习最大需求的指导思想下，深化“四全四化”机制，合理布局学习空间，覆盖全年龄段学习主体、创设无限时环境、拓展师资来源和加强系统集成，打造宁波未来社区“全融”教育立体场景。

（来源：宁波市教育局）