宁波市大中小学思政教育一体化建设阶段性推进会召开

1月3日下午，宁波市大中小学思政教育一体化建设阶段性推进会在浙江万里学院举行。市教育局党委委员、副局长陈金辉，浙江万里学院党委副书记、副校长马建荣，各级教育部门、在甬高校、直属学校相关负责人及思政教研员代表参加会议。

会上，“四明传习”大思政工作品牌正式启动。“四明传习”大思政育人品牌是我市教育系统立足四明大地，深挖区域文化资源、红色资源和中国特色社会主义宁波创新实践案例，贯彻“德为先、理为基、志为本、责为魂”的明德、明理、明志、明责教育思想，围绕具有宁波特色的红色根脉、文化传承、城市认同和“知行新说”四大系列课程重点打造的大思政教育一体化品牌。这一品牌的启动，标志着我市大中小学思政教育一体化建设迈出了坚实的一步，具有深远的意义。

本次大会还进行示范“金课”颁奖仪式，表彰了一批在思政教育一体化建设中取得突出成绩的共同体团队。为充分发挥“金课”的引领作用，激发教学创新活力，提高教师教育教学水平，浙大宁波理工学院、宁波卫生职业技术学院、余姚市肖东第一小学等7名获奖“金课”代表进行了现场展示交流。来自浙大城市学院的鲁晓川教授从自身经历出发，从育人目标、教学内容、教法运用等方面对老师们的教学效果进行了点评，对现场教师代表展示的教学实际提出了宝贵建议。

随后，中国教育发展战略学会副会长兼思想道德建设专业委员会理事长、北京科技大学思想政治工作研究院院长冯刚教授作《大中小学思想政治教育一体化的场域建构》主题报告。

为严格对标全国及全省新时代学校思政课建设推进会部署要求，稳扎稳打推进宁波市大中小学思政教育一体化建设工作。市教育局党委委员、副局长陈金辉表示，全体思政教育工作者务必提升思想认识高度，充分重视大中小学思政教育一体化建设在整个教育体系中的关键地位，将其视为育人工作的重中之重，提出要紧密结合宁波本地实际情况与地域特色，深入挖掘本土教育资源，如四明传习大思政工作品牌，进一步探索具有创新性、可推广性的数字化思政教育模式，努力打造独具宁波特色的大中小学思政教育一体化建设样本。此外，强调了各相关部门和学校要切实肩负起主体责任，从完善协调联动机制、提升数字化教学资源、教师队伍建设等方面入手，以高度的责任感和使命感，全力推动我市大中小学思政教育一体化工作向纵深发展，确保取得实实在在的成效。

来源：宁波教育