2025年“老校长下乡”支教工作启动！

3月6日下午，2025年“老校长下乡”支教工作启动仪式在华东师大宁波艺术实验学校明州校区举行，这也是在去年活动的基础上继续壮大“老校长” 下乡队伍，并将“送教”的触角从幼儿园延伸到小学，进一步推动基础教育高质量发展和教育城乡一体化。

本次活动由宁波市教育局、宁波市关工委支持，宁波市教育学会、宁波市教育局关工委主办，鄞州区教育局、北仑区教育局、宁波市教育学会实验学校研究分会承办。

2024年3月，近50位宁波“老中青”三代教育人齐聚宁海县教育局，共同见证一个具有里程碑意义的时刻——宁波市“老校（园）长下乡”支教活动正式启动试点工作。一批老园长走进宁海部分乡镇（街道）薄弱幼儿园，照亮了当地孩子的成长之路。之后该活动持续开展。

“老园长们不仅带去了先进的教育理念和管理经验，还帮助受援幼儿园提升了办学水平，打造特色品牌，得到当地师生和家长的高度评价。今年，老校长下乡除幼儿园支教继续进行外，经协调确定在鄞州区、北仑区5个边远小学开展结对帮扶。”宁波市教育学会常务副会长张力鸣表示，这不是搞一次轰轰烈烈的活动，而是从需求出发，定校结对，精准帮扶，努力将“老校长下乡”做成具有宁波特色的教育品牌项目。

宁波市教育局关工委主任周波也表示，“老校长下乡”是教育系统关工委发挥“五老”资源，开展教育精准帮扶的重要举措。我们要带着感情和责任将“老校长下乡”工作做好做实，提供助力。希望受聘的一批老校长们能按照工作方案要求及职责，发挥团队独特优势和积极性，创新教育途径、深耕义务段教育，共同为农村地区孩子们美好未来修路搭桥，为教育发展添砖加瓦。

根据刚公布的方案，支教活动采用“1+4”方式进行。“1”指集中启动老校长下乡活动，“4”指安排1次调研和3次小组活动。启动仪式后，老校长团队将赴乡镇小学开展调研，进一步明确下乡指导的目标、内容、指标、分工、流程安排、注意事项等方面内容。接下来，他们将充分发挥管理、教学等方面的优势，给受援学校带去先进的教育理念，推进学校文化建设，提高教师专业发展、教育科研水平。此外，针对小学存在的具体问题或区域内存在的较普遍的问题，老校长团队还会深入一线进行专项帮扶，为乡村教育注入活力。

仪式现场。学校供图

现场，举行了颁发聘书和基地授牌等仪式。在阵阵掌声中，宁波市关工委副主任林崇建向总召集人宁波市教育学会实验学校研究分会会长陈伟忠颁发聘书。宁波市教育局关工委主任周波、宁波市教育学会副会长兼秘书长沈海驯向汪阳合、刘光霞、林建伟、边佳楣、俞宏伟五位支教老校长颁发聘书。宁波市教育学会常务副会长张力鸣授牌给项目合作单位，鄞州区教育局关工委主任陈开建、北仑区教育局关工委常务副主任余智军向鄞州区姜山镇丽水小学、北仑区柴桥实验小学、鄞州区塘溪镇第二中心小学、鄞州区瞻岐镇中心小学、北仑区柴桥小学五所基地学校授牌。

“在当前AI迅猛发展的大背景下，教育注定要有一场颠覆式的革命，我们将以支教为契机，投入一场新的教育改革之中。”有着40年教龄的宁波市名校长汪阳合以受聘的老校长代表发言，“我们一定以饱满的热情投入工作，用实际行动诠释‘退而不休、银龄生辉’的责任担当。我们也希望用我们的影响力汇聚更多的力量，托举起更多孩子的梦想！愿我们的‘银发’能辉映乡村孩子的‘红领巾’！”

基地学校代表北仑区柴桥实验小学书记、校长王珊珍也表示，相信老校长们的到来，不仅为乡村学校注入了活力，更用行动诠释了教育工作者的崇高品格。作为受助学校，我们深知这份情谊的珍贵，更深感责任重大。接下来，学校将以问题为导向，在校园管理、课程建设、学生培养等方面主动请教，借力老校长的真知灼见，补短板、强弱项，全面提升学校办学水平。同时，通过师徒结对、专题研讨、示范课堂等形式，让老校长的经验智慧与我校实际深度融合，助力教师队伍专业成长。

来源：宁波教育