江北这所学校，入选国家级名单！

近日

中央文明办公示了

第三届全国文明校园名单

宁波市江北区庄桥中心小学

成功入选

宁波市江北区庄桥中心小学，从1912年的“集成小学”到如今的全国文明校园，始终秉持“集成”的育人理念，通过系统化课程建设、沉浸式环境育人、常态化实践养成的“三维路径”，交出了文明校园建设的优质答卷。

课程育人：五育融合厚植文明基因

拓展课程体系赋能多元成长

庄桥中心小学长年坚持“故事德育”，以“立德树人”为土壤，开设了45门特色拓展课程，涵盖科技、人文、体育等众多领域，促进学生综合素质显著提升。学校以课程为载体，将文明校园创建转化为学生文明习惯养成的常态化实践。

点燃逻辑之光的“机器人”课程

跃动着拼搏基因的“排球”课程

酿就诗意人生的“童诗”课程

环境育人：三维场景激活文明传承

主题场景建设

庄桥中心小学精心设计多处校园主题空间，“科学之路”长廊探索科技的足迹，“书法园”沉淀文化的筋骨，“孔融让梨”雕像的谦让之德，“接力兔”雕塑的团结之爱，还有“二十四节气墙”的时序之美，将校园景观转化为常态化育人场景，融入日常教学活动。

书法园

空间活化利用

庄桥中心小学在每间教室设置了个性化展示栏，楼道里打造了琴、棋、书、画主题文化长廊，结合庄庄桥桥广播站定期播出的文明礼仪内容，形成可视可听的育人场景，让学生在校园生活中自然接受传统美德与人文精神的熏陶。

实践育人：绿色行动锻造文明担当

庄桥中心小学作为宁波市绿色学校，将生态教育融入日常教学实践，通过创建垃圾分类示范校，引导学生养成环保习惯。

依托“爱心接力兔”雕塑感受生命教育的脉搏。

利用“集勤种植园地”观察草木枯荣，在“劳动教育”中触摸泥土的温度，系统化培养学生对自然生态的认知与责任感。

来源：江北发布