“愿你所愿的永远,我愿活成你的愿……”5月15日,在第三十五个全国助残日到来之际,宁波市特殊教育学校第七届文艺汇演暨师生艺术作品展在慈溪市举行。
现场,慈溪市少儿合唱团成员与宁波市特殊教育中心学校学生合唱的《如愿》响起,悠扬的旋律承载着社会各界对特殊学生“健康成长、逐梦未来”的美好期许,将现场气氛推向高潮。
慈溪市少儿合唱团成员与宁波市特殊教育中心学校学生合唱《如愿》。
本次活动以“融爱筑梦 童心同行”为主题,旨在进一步加强特殊教育学校文化建设,丰富和活跃特殊学生的精神文化生活。活动现场,三大艺术篇章、80余件艺术作品,将宁波特殊教育、融合教育发展成果全面展现。
宁波作为共同富裕示范区先行市,将特殊教育摆在教育、民生事业的重要位置。近年来,该市坚持“普惠+优质”双轮驱动,率先实现残疾学生15年免费教育全覆盖,残疾儿童青少年入学率连续5年保持在浙江省标以上。创新建立“教育融合夯基、医教康复赋能、社会救助护航”三维联动机制,为特殊学生全生命周期成长保驾护航。
此外,宁波还在省内率先启动特殊儿童入学评估与安置工作,构建起从学前到职高的全学段链融合教育模式,有效提升融合教育与随班就读质量。
奉化区培智学校龙狮表演《鼓韵狮姿·龙跃新篇》,特殊学生踩着激昂鼓点舞龙舞狮点燃全场热情。
达敏学校与海曙区望童幼儿园学子联合呈现舞蹈情景剧《赤火》,用炽热的舞步诠释生命的力量。
余姚市特殊教育中心学生用纯净的童声合唱《玉盘》,唱出对生活的热爱。
宁波市特殊教育中心学校学生用舞蹈《青春的回响》与跨越时空的革命青年对话,传承与弘扬红色精神。
慈溪市特殊教育学校与星光幼儿园学生联合演绎儿童舞台剧《小猪变形记》,憨态可掬的表演逗得全场欢笑。
江北区洪塘中心小学与恩美儿童学校学生联合演出歌伴舞《世界赠予我的》,用歌声与舞姿传递对世界的感恩。
舟山市特殊教育学校学生以舞蹈和器乐表演《海浪的声音》,将海浪的壮阔与细腻呈现。
现场观众。
除了精彩的文艺表演,现场同步展出的80余件特殊学生艺术作品,每一幅绘画、每一件手作,都是特殊学生对生活的观察与热爱的凝结,也是宁波特殊教育在学生“挖掘潜能、培养素养”上的丰硕成果展现。
特殊学生艺术作品展。
“如今,宁波正逐步形成全链条、多维度、有标识性的特殊教育支持体系。”宁波市委教育工委委员、市教育局副局长、总督学、党委委员何倩在活动现场表示,未来宁波将持续完善社会支持网络,全力办好人民满意的特殊教育,让每个特殊孩子都能绽放光彩。
据悉,本次活动由宁波市教育局主办,宁波市特殊教育指导中心、慈溪市教育局承办,慈溪市特殊教育指导中心、慈溪市特殊教育学校协办。
来源:宁波教育