从东海之滨的宁波江北育才实验学校,到海拔1700米的四川凉山越西文星中学,中共党员、体育骨干教师霍磊,用一年的时光,在崭新的校园里,书写了一段关于教育、奉献与成长的动人篇章。作为江北区第三批对口帮扶专业技术人员,他的支教生活不仅是传授技能,更是一场播撒希望、点燃梦想的旅程。
教师简介
霍磊,中共党员,2012年育才实验学校创办伊始入校,任育才实验学校教科室主任、体育教师,现在四川省凉山彝族自治州越西县文星中学支教。
曾获江北区四有好老师、区第十届学科骨干、市优秀教练员、市第十一届特级(名)教师带徒活动学员。曾获宁波市体育论文案例评比一等奖、区优质课和基本功一奖等,论文、案例曾在《人民教育》公众号、《中国学校体育》、《体育教学》等刊物上发表。
教育格言:体育与健康,让每个孩子发自己的光
01
扎根新土,五“hua”育新人
面对文星中学这所仅有初一年级的崭新学校,霍磊老师迅速适应高海拔环境与大规模班级(6个班,每班60-70人)的教学挑战。他身兼多职,不仅是体育教师,还承担校男女足球队训练及部分教务工作。他将工作重点凝练为五个“hua”:
课程内容优“化”
深入贯彻五育并举育人理念,结合学校体育特色项目建设,提升足球、田径、武术等特色项目的专项技能教学比重,系统性地强化学生体能训练课时,通过创新健康教育课程内容和形式,切实提升学生的健康素养水平。
群体体育活动筹“划”
积极响应《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出的“中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时”要求,创新大课间活动,开设五步拳与素质体能操,获凉山州大课间评比二等奖。更成功策划并举办了学校首届田径运动会、首届“新生杯”班级篮球联赛、越西县中学生运动会,以及正在火热进行中的首届“文星杯”足球联赛。联赛创新性地让学生担任运动员、裁判员、场地划线员、器材管理员,将知识内化为素养。
竞训队打造细“化”
入校后霍磊组织建立校女子足球队,并负责男女足球队训练。面对队员年龄小(仅初一)、经验不足的劣势,他科学训练,狠抓体能技术,更注重团队配合与心理建设。在凛冽寒风的12月县赛中,初出茅庐的女足姑娘们凭借顽强拼搏和飞速进步,勇夺越西县第三名的佳绩!男足虽未取胜,但展现了不屈斗志和拼搏精神。
鼓励学生做成长规“划”
了解到当地“控辍保学”的难点和家庭规划意识的缺乏,霍老师在课堂、训练和课余,化身“引路人”。他以自身准备足球体育高考亲身经历为例,不断向队员们强调“学习与训练两手抓”,鼓励他们为未来设定目标,超越“初中毕业即打工”的局限,用体育特长和知识改变命运。
暖心捐赠活动策“划”
当得知有学生家庭遭遇重病困境,霍老师不仅积极参与学校捐款,更主动牵线搭桥,联系育才实验学校、企业及朋友,发起爱心捐助,为困难家庭送去温暖和希望。
02
超越自我,五“1”拓新境
精研1本教育经典
“实宝”是育才实验学校吉祥物,临行前方校长送与霍磊,在吉祥物“实宝”的陪伴督促下,霍老师潜心研读并朗读《大学》,录制发布视频,深挖传统文化精髓,滋养自身教育底蕴,为教学注入源头活水。
记录1方教育热土
《嶲游记》
霍磊周末经常去的打卡的地方是越西图书馆(大量书籍由江北区教育局及各中小学捐赠)。在图书馆内总结一周的工作,坚持每月更新“嶲游记”公众号,以教育者视角观察、记录越西教育生态,梳理教育见闻,沉淀教学思考。
汲取1份思想养分
停电后烛光下的阅读
手写读书笔记
这一年霍磊系统阅读了《孔子这一生》、《教育家精神》、《云行越西》、《天地人生》、《瓦尔登湖》《大学》和《基督山伯爵》以及杂志期刊等,撰写读书笔记,提升自我素养,不断拓宽教育视野,更新教育理念,丰盈教学智慧。
碰撞1簇教育火花
霍磊定期参与定期深度参与《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目,以此为体育教师从“经验型”向“反思型”“专家型”转变的阶梯,与全国教育同行交流前沿理念与实践经验,在思想碰撞中精进专业素养,反哺教育教学实践。
磨砺1份教育韧劲
霍磊三月份通过加强对身体力量和速度耐力的训练,三月底参加了成都半程马拉松,也是他第一次参加正式的半马比赛, 激发自己潜力,并成功完成成都半程马拉松,三月份的总跑量达到了110公里,以强健体魄和坚韧意志,应对支教挑战,践行“挑战不可能”的教育精神。
03
情满凉山,星光下的不舍与祝福
一年的朝夕相处,霍磊与文星中学的同事和学生结下了深厚情谊。离别之际,同事和学生们的留言真挚感人
杨小才老师(彝族)
↓↓学生手写留言↓↓
17班 吉牛小林---- 霍老师,您好,我是足球队的吉牛小林,七年级17班的学生。知道你要走了之后,我有点不舍。很感谢您这段时间来对我的关心,感谢您教会了我足球和裁判的知识。您一直以来都在后面鼓励我们。您也是一个非常优秀的老师,希望您在走之后,您会时刻想起我们足球队的人,如果有机会能多回来看看,我们也祝您在您的学校一帆风顺,工作顺利。
10班 莫色阿依----致教练:时间不知不觉过了快一年了。教练您指导我们也快一年了,认识您以后,你每天都很认真的教我们踢足球。您让我从一窍不通变成了现在的熟悉掌握足球的基本功。训练的一年里,虽然有时您很严肃,对我们也可能有一点严厉,但是我们都知道您是为了我们好。快乐的时光很短暂,但是我初中三年难忘的人肯定有您,可惜时间太快,您马上就要离开。想到这些,我心里有种说不出的感觉。刚开学时我参加了足球队以后,您一直手把手的教我们,在我们第一次参加县运会时,因为您的功劳,我们女子队拿下了第三名。我们很感激你,因为我的性格很疯,所以我特别喜欢玩儿,每次都拿您开玩笑。我感谢你的教诲,因为有你,我的心中种下了一颗感激而又快乐的种子,愿你在往后的日子里能够平安喜乐,工作顺利。
霍磊老师的支教叙事,是“体育与健康,让每个孩子发自己的光”这一教育格言的最佳实践。他用专业的技能点燃了凉山孩子的运动热情,用温暖的关怀照亮了他们的成长之路,也用不懈的自我提升展现了教育者的担当。一年的支教时光虽短,但播下的种子已在生根发芽。
这一年的支教时光,是江北深化教育协作、推动资源共享的缩影,致敬所有奔赴乡村教育一线的江北支教者,你们是推动区域教育协同发展的闪耀光芒!
来源|霍磊、阳阳阅动库