东西部协作｜“灿烂星盒”梦想矩阵为越西儿童自信心精准赋能

“大家好，现在我要向大家介绍的是我们家乡的美食——坨坨肉和凉山汉堡！”曾经，面对镜头和陌生人，大凉山的孩子们羞涩不语。如今，在越西县“小代言人”赋能课程上，孩子们自信的声音越来越响亮，表达能力也大幅提升。而这令人欣喜的变化，源于“星星点灯”行动子项目“灿烂星盒”梦想矩阵项目开展一年多来的成效，在项目实施单位江北区社会工作协会的精心“雕琢”下，它正成为江北区与越西县东西部协作中，最打动人心的“礼物”。

赋能课程现场

据悉，项目启动之初，项目组工作人员调研越西县4所中小学校，调研了800余位学生的自信心量表。“经过我们的统计和调查，发现学生们的生活环境、硬件设施、助学助困等外部系统的支持已经越来越趋于完善，但对自我的自信心和认同感相对较低。”江北区社会工作协会相关负责人表示。

面对这样的情况，项目组基于两地距离限制的现实情况，设计出“灿烂星盒”梦想矩阵项目，旨在善用越西本土的彝族独有的民族文化，让学生们以“小主人翁”的姿态，参与共建共创，推广家乡文化，激发文化自信，从而增强自我认同感。

赋能课程现场老师与孩子们互动

“这些孩子有丰富的内心世界和独特的家乡故事，只是缺少表达的‘钥匙’。”一位授课社工表示。与以往单纯物资捐赠不同，江北区为越西孩子送上的，是面对镜头的勇气和“表达自我”的能力。

项目的“秘密武器”，正是这支由数名社工组成的经验丰富的专业团队。他们跨越山水，运用正面文化技巧，化身孩子们的“自信教练”，通过“破冰”行动、“越西文化推广大使”“绘制越西星光能量图”等一系列为大凉山孩子们量身定制的特色互动课程，引导孩子挖掘身边故事、家乡文化，带领学生思考越西的特色，并参加趣味游戏、戏剧表演，让内向的孩子也能不怯场，尽情表达自己的观点和想法。

现阶段已开展课程9节，覆盖越西县8所中小学校。同时，社工们还从学生成长陪伴需求出发，以越西教师为间接服务对象，共享儿童社工实务、青春期沟通技巧等主题课程，提升教师处理困难学生问题的服务能力，从而为越西学生提供自信心建立和身心成长的正向引导和支持。

文创IP设计形象《冬熊》

更有意义的是，该项目还持续开展“我和我的家乡”系列主题征集活动，收集孩子们亲手创作的绘画、文字、视频影音等作品，并联合宁波高校团队及专业设计团队，以孩子的视角创作专属动漫、IP形象及文创产品，最终形成“灿烂星盒”品牌和延展形象，将“星盒”具象为慈善产品，通过拍卖、展销等形式，汇聚爱心善款，以回馈越西特殊困难儿童。 （陈冰曲 马 婕）

来源：新江北