


1月9日下午,宁波市达敏学校与库车市启智学校成功举行第四批师徒结对仪式。此次仪式是自库车市启智学校挂牌达敏分校以来首次开展的师徒结对活动,标志着两校教育协作进一步走深走实,通过持续健全“传、帮、带”机制,为特殊教育高质量发展注入新的活力。

师徒结对是两校在“百校联盟”教育共同体框架下的重要举措,也是实施“青蓝工程”、加强青年教师培养的关键抓手。截至目前,通过前三批结对,已有10位骨干教师与16位库车青年教师结成对子。导师们通过行政管理、班级建设、课堂教学等多方面指导,以线上线下相结合的方式开展帮扶,有效促进了库车启智学校青年教师专业能力提升,初步形成了教学相长、互助共进的良好氛围。

仪式上,宁波市达敏学校领导为6位师傅颁发聘书,师傅代表陈丽英与徒弟代表徐涛共同签订师徒协议。随后,双方围绕“培智学校教学具的开发、应用与效能提升”举行圆桌论坛。教师们结合教学实践,就特教教学具的生活化设计、个性化使用及跨校资源共享等展开深入交流,“以学生为中心”成为讨论焦点,体现出两地特教工作者务实创新的专业精神。

甬库两地特殊教育协作根基深厚,成果显著。2024年,在浙江省援疆指挥部的支持下,宁波市援疆指挥部累计投入2200万元新建库车市特殊学校新的综合教学楼和宿舍楼,提升教学设备,并推动学校更名为“库车市启智学校”,有效缓解了阿克苏地区东四县残疾儿童“入学难、寄宿难”问题,并助力该地区成功创建全疆唯一一个国家特殊教育改革实验区。2025年9月,“宁波市达敏学校分校”正式揭牌,推动甬库特教协作进入资源共享、深度融合的新阶段。
未来,两校将继续拓展合作领域、深化协作内涵,依托“青蓝工程”等长效机制,不断加强师资队伍建设,共同为特殊儿童成长赋能,为区域特殊教育优质均衡发展书写更加温暖的篇章。 (衡 帅)
来源:甬库情