


为深化东西部教育协作,搭建跨区域教学交流的桥梁,宁波市实验小学与四川喜德县欣欣小学正式结对,并于近日成功举办了首次线上联合教研活动。本次活动以“聚焦核心素养,共探习作教学有效路径”为主题,通过云端平台,实现了两地教育工作者思想的碰撞与经验的共享。

活动以两堂生动的习作示范课拉开序幕,为观摩教师提供了沉浸式的学习体验。宁波市信谊小学的赵晶晶老师执教四年级上册习作《我的心儿怦怦跳》。她巧妙创设贴近儿童生活的情境,有效激发了学生的表达欲望,并细致引导学生如何捕捉内心的波动,进行细节描写。

宁波市实验小学的黄玥老师则带来了三年级下册习作《我做了一项小实验》。课堂通过清晰的流程梳理和生动的方法指引,帮助学生在分享实验经历的过程中,学会有条理地表达并突出重点。

课后,宁波大学硕士生导师沈玲蓉教授带来了专题讲座,并与教师们进行了深入的互动交流。沈教授从核心素养导向出发,对习作教学的目标定位与课堂实施策略进行了深度剖析,为一线教师破解日常教学中的困惑、优化教学方法提供了宝贵的理论指导和实践思路。
观摩结束后,两地教师纷纷写下感悟,字里行间充满了收获的喜悦与对教育资源共享的珍视。

本次线上联合教研,是东西部教育协作一次生动的实践。它打破了地理的阻隔,让优质教育理念跨越山海,浸润童心。展望未来,两地学校期待以更多元的形式深化交流,在教学研讨、资源共享、师生互动等方面持续合作,共同汇聚教育均衡发展的合力,书写携手共进的新篇章。
(凤凰网宁波 李德龙 通讯员 张妮)