东西协作 以乐为桥——江北美育一线教师赴越西文昌小学开展弦乐公益教学

4月29日，跨越千里山海，紧扣东西部协作文化交流核心任务，宁波市江北区外国语学校优秀音乐教师黄菁清、江北区文化特派员戚缪笛远赴四川省凉山州越西县文昌小学，开展弦乐艺术专项教学指导活动，以音乐为载体搭建起宁波市江北区与凉山州越西县的美育连心桥，续写两地协作帮扶的温暖篇章。

活动系2026年度甬越两地东西部协作重点文化交流项目，也是两地音乐美育帮扶工作的深度延续。去年，在共青团宁波市委的牵线对接与宁波银行的公益支持下，一批专业弦乐教学乐器顺利运送至越西县文昌小学，为山区儿童打开了接触高雅艺术的窗口。同期，黄菁清老师已进入该校开展音乐示范课教学，生动充实的课堂与专业细致的讲解获得全校师生一致好评，也在彝族孩子们心中种下了弦乐艺术的种子，激发了他们对弦乐的浓厚兴趣。

本次弦乐教学活动在江北区委宣传部、江北区委统战部、江北区教育局、共青团江北区委以及越西县教育局的悉心指导、江北区文教街道的全力推动，以及宁波江北区洛奇音乐图书馆、宁波音乐港洛奇音乐图书馆的全程协同保障下，顺利落地文昌小学。该活动依托由戚缪笛牵头推进的江北·越西红色音乐图书馆项目，充分发掘此前捐赠爱心乐器的价值，推动美育帮扶工作真正扎根校园、惠及学生群体。

活动现场，黄菁清老师以零基础教学为切入点，为文昌小学20位彝族少年儿童开展一对一、面对面的弦乐专项教学。针对从未接触过弦乐的孩子们，她放缓教学节奏、耐心引导，从持琴姿势、运弓手法到按弦技巧，逐一细致讲解、反复示范教学，以通俗直白的表述拆解专业知识，以温和鼓励的话语树立孩子学习信心。课堂上，孩子们专注投入、认真练习，演奏从最初的指尖生涩逐步转为熟练，在黄老师的专业指导下，短短时间内，20位彝族少年均掌握了基础演奏技法，能够拉出清晰流畅的简单音符。

清脆悦耳的弦乐音符回荡在校园之中，这段看似简单的旋律，既承载着山区儿童对艺术的纯真向往，也凝聚着东西部协作的深厚情谊。从孩子们指尖流淌出的动人音符，汇聚成跨越山海的华美乐章，既是艺术教育在乡村校园落地生根的生动见证，也是宁波江北与越西两地同心协作、以文化人、以美育心的真实体现。

本次越西弦乐教学指导活动，以音乐为纽带，以教育为桥梁，不仅填补了越西县文昌小学弦乐美育教学的空白，点亮了彝族孩子的艺术梦想，更进一步丰富了东西部文化交流的内涵，助力西部乡村美育事业持续发展。未来，两地将继续依托红色音乐图书馆等协作平台，深化艺术教育帮扶、拓展文化交流形式，让山海情谊在乐声中绵延不绝，让美育之光照亮大凉山的每一个角落。