


“再见库车,再见朋友,我们山海再相会!”上周末,宁波市援疆指挥部专技组组长、库车市教育局副局长吴鹏,在朋友圈写下一段真挚的告别。飞机一路向东,苍茫戈壁渐渐远去,窗外的风光慢慢切换成江南的温润模样。随着第十一批宁波教育援疆工作圆满收官,全体援疆队员顺利凯旋。
此前,他们跨越4500公里山河,从东海之滨奔赴天山南麓的库车,开启一年半至三年不等的援疆征程。如今,大家满载情谊与硕果归来,推动教育援疆从“组团式”“全链式”升级到“共享式”3.0版,用实干与真心在戈壁滩上培育桃李,让库车教育焕发全新活力。
离别时刻,温情在天山脚下流淌
援疆三年,援疆干部吴鹏一头扎进库车教育,跑学校、建平台、谋发展,把一腔热忱全部留在了天山脚下。
临行前,放心不下的他特意去了全程参与打造的库车市启智学校。这是一所十五年一贯制特殊教育学校,由宁波援疆团队争取2400余万元资金倾力建成,2025年9月正式挂牌“宁波市达敏学校分校”。学校投用后,不仅解决了阿克苏东四县残疾儿童入学、寄宿、就业难题,更助力阿克苏成功创建全疆唯一国家特殊教育改革实验区。
告别之际,暖心一幕猝不及防上演:一名有智力障碍的小男孩突然冲上前,一把紧紧抱住他,久久不肯松手。那一刻,吴鹏心里又暖又酸。“这些孩子或许表达不够流畅,但心里特别渴望被关心。我们做的这些事,还是蛮有意义的。”他由衷感慨。
库车市启智学校给吴鹏的感谢奖杯。受访者供图
启智学校的暖心故事,只是这批援疆干部、援疆教师深耕库车教育的一个缩影。在库车的一千多个日夜,他们在宁波市援疆指挥部和宁波市教育局的引领下,牵头构建“123共享式”援疆体系,推进“百千万”名校、名师工程,搭建数智共享中心、甬库“百校联盟”等高水平协作平台,打造中华优秀传统文化教育基地,推动两地青少年互嵌式交流,助力库车中高考取得跨越式发展。新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展上,宁波教育援疆的成果也赫然在列。
离别之际,获评新疆优秀援疆干部的吴鹏有感而发,写下一首《别龟兹抒怀》,把三年的不舍、牵挂与赤诚全都藏进字里行间。
别龟兹抒怀
三载西行赴瀚疆,丹心长念库车郎。
不负平生少年志,边塞深耕桃李坊。
仰天犹记天山月,回眸难舍杏花香。
最是离别情难尽,遥寄东风护此方。
援疆楼深夜的会议室和夜幕下的小院,亚库普大哥悠扬的都塔尔琴声和食堂闫大厨香喷喷的红烧肉,还有同事们每晚十点半的打卡、闲暇时一桌台球的欢声笑语……一幕幕、一件件,都是独属于援疆人的珍贵回忆。
“时间总会冲淡很多画面,但人与人之间的真心情谊,只会越沉淀越厚重。”吴鹏说,今后无论身在何处,他都一直惦记库车,惦记这里的孩子和并肩奋斗过的每一位伙伴。
一句“可以不走吗”,她申请延期陪学生走完高考
和吴鹏一样,援疆教师李悦的离别也满是不舍。两年前她初到库车,进入库车市第二中学高三创新班任教。面对水土不服与繁重教学任务,她迅速调整状态,全身心投入工作。
课堂上,她陪着孩子们品读经典,在文字里种下家国情怀。课后,她又静下心钻研新高考命题规律,和当地老师一起备课研讨,并肩同行。
2025年高考,库车市第二中学捷报频传,清华、北大上线8人,李悦所带班级独占5人。在此过程中,她带教的青年徒弟全程跟班听课,业务能力也得到快速成长。李悦还受邀赴喀什、和田等地送教帮扶,把浙江先进的教学理念传递给更偏远地区的师生,用行动践行宁波“共享式”教育援疆的理念。
送走了一届高三,李悦继续带新高三的学生。当孩子们知道她半年后就要离开,十分不舍。班长刘舒曼攥着一封全班联名挽留信,哽咽着拉住她:“李老师,可以不走吗?我们都很需要你。”这句挽留深深打动李悦。看着孩子们期盼的眼神,她下定决心,向组织申请延期半年,陪伴这群孩子进入2026年高考的考场。
今年4月底,李悦老师代表浙江省861名教师在省援疆干部人才欢送大会上汇报宁波教育援疆成果。在库车的日子里,她早已把这里当成第二个家。“当地人的淳朴热情、同事们的并肩相守、孩子们的真诚依赖,都让我倍感温暖。”她笑着说,回宁波后,自己要当大美新疆的“宣传员”,把这里的故事讲给更多人听。
援疆教师葛玮,收到了一份很特别的临别礼物:15位库车美术老师一起画的6米书画长卷。卷首卷尾的书法,写着甬库两地的情谊,画卷里画满龟兹风光与民族团结的画面。“这是大家的心意,我会一直好好收着。”葛玮说。教学之余,不少宁波援疆老师也喜欢用笔记录这段经历。张志勇的《甬往疆来》、王亚萍的《桃李春风向天山》,一本本著作,都是他们献给天山的深情告白。


默默奉献的援疆教师们。受访者供图
宁波市第十一批教育援疆团队共102人,覆盖幼儿园、小学、初中、高中、中职5个学段,都是一线骨干教师,分别援教库车市应麟幼儿园、库车市阳明小学、库车市慈孝书院、库车市第二中学、阿克苏地区库车中等职业技术学校。
三年里,这支援疆队伍交出了一份亮眼的成绩单。一所所学校蝶变成长,如库车市第二中学获评自治区首批示范性普通高中,2025年清北录取人数位列全疆县域高中第一;阿克苏地区库车中等职业技术学校落地“金牌导游”等2个地区级技能大师工作室,获评自治区优质中等职业学校。库车市应麟幼儿园团队构建以“惠蒙”为核心的园本课程,融合传统文化与现代科技,形成特色办园模式,助力幼儿园获评自治区文明校园等。
援疆不止知识传授,更是童心跨山海
教育援疆最温柔的改变,不止课堂上的知识传授,更是让两地孩子温暖彼此。跨越千里山河,宁波援疆团队创新打造甬库“百校联盟”“甬库同窗情”等“互嵌式”主题活动,实现两地120所学校全覆盖结对,57000名学生结为伙伴,互寄书信86800封。
“我想把家乡最美的样子告诉你。”新疆库车第八小学五年级学生周婼昕,总爱在课余伏案提笔。春天漫山杏花、秋天金色胡杨、四季飘香的瓜果,还有校园里跳皮筋的欢笑、手工课的创意、成长中的小困惑,她都一一写进信里。远方的宁波小伙伴姚绵茜,也认真回应这份真诚。她把天一阁的书香、软糯的宁波汤圆,还有自己读过的好书、看过的影片细细分享。一来一回中,两个孩子越来越亲近。

孩子们开心互动。受访者供图
不止笔墨传情,这份山海友谊,还走进现实。库车市第四中学的刘熙哲与宁波市咸祥中学的吕逸辰,结对之后,他们真正实现了双向奔赴。在宁波,吕逸辰带着刘熙哲夜游三江口、打卡天一阁,讲解河姆渡文化等。来到库车,轮到刘熙哲热情招待。香喷喷的羊肉串、软糯的手抓饭、地道烤包子,一一尝遍。两人漫步龟兹小巷、参观民俗展馆,沉浸式感受丝路古城的独特韵味。


默默奉献的援疆团队。受访者供图
孩子们暖心友谊的背后,是援疆老师们默默的付出与托举。库车市慈孝书院团队“共享活动”负责人方美琪老师多次率队奔赴玉奇吾斯塘乡中学、库车市第十一中学、第一师阿拉尔市等地多所学校,开展系列分享交流活动,将先进的教学理念与实操经验倾囊相授。
为了留下带不走的优质教育,援疆团队持续深耕长效建设。如阳明小学引入宁波先进管理模式,打造AI智慧课堂,依托“青蓝工程”手把手带徒育才。设立在阳明小学的宁波教育援疆共享中心,三年来汇聚各方力量,累计筹集爱心物资及款项540.1万元,补充图书19.6万册,更新课桌椅1361套、饮水机151台,改造足球场、厨房、校舍等设施12处,助力启智学校建成言语康复室、孤独症评估室、AR全息智慧教室,点亮3130名中小学生微心愿。通过物资、师资、课程和文化的全方位共享,库车教育实现稳步提升。
如今老师们已然凯旋,但友谊仍在延续、教研仍在深耕。跨越万里的相遇,让东海温情扎根天山脚下,让一代代少年在交融共生中向阳成长。
(来源:甬派 通讯员 樊莹)