


2026年7月,浙江金融职业学院金融管理学院凡人微光暑期社会实践团,为更好准备“建行裕农通杯”第九届浙江省大学生乡村振兴大赛,团队赴宁波象山松兰山亚帆中心开展深度调研。指导老师带领团队聚焦亚运场馆遗产的活化利用,实地探访场馆资源、对话运营负责人,为帆船研学的系统化路径搭建收集一手资料。
亚帆中心资深讲解员赵晓朵老师带领实践团参观亚运展厅,展厅内陈列亚运赛事原版帆板、各类专业帆船模型、冠军签名纪念藏品等珍贵亚运遗产,讲解员系统梳理亚帆中心从亚运会竞赛场地到常态化赛事基地的转型历程,详细介绍中国家庭帆船赛、青少年帆船联赛、国际帆船赛事等各类比赛,并播放帆船赛事宣传片,让队员直观了解到当前后亚运时代的运营模式。随后团队走进海上丝绸之路非遗研学馆,近距离观摩水手绳结展品、非遗帆船手作、非遗茶艺体验工坊,摸清现有手工体验、科普讲解等研学基础业态,记录当前课程承载、特色文创、场地配套等方面现存短板。

随后,实践团与亚帆中心运营负责人金莹莹开展专题座谈,双方围绕暑期赛事志愿服务、研学课程升级、校企长期共建三大核心议题深入交流。据介绍,后亚运时代中亚帆中心主要负责各类帆船赛事的承办工作,赛事亟需礼仪引导、运动员服务、场馆讲解等青年志愿力量;中心现有航海类原创文创、非遗手工课程具备研学开发潜力,但面临专业师资不足、特色体验项目单薄等痛点。实践团结合在校研学策划经验,提出特色研学体验项目、大学生志愿讲解储备、帆船文创共创三大落地思路,并就后续合作方向与内容进行细化调整,金主任对团队构想表示认可。

此次实地调研,打通高校智力资源与亚运场馆文旅资源的双向通道。青年学子走出课堂,把专业调研转化为场馆发展可行方案,以青年视角破解后亚运遗产闲置、研学产品同质化等难题。未来实践团将整合全天调研资料,形成完整研学路线规划方案,持续深化校企共建,以青春创意激活滨海亚运资源,助力象山松兰山打造特色航海研学标杆,为浙江省亚运场馆长效可持续利用提供青年思考与实践样本。
(通讯员 张越 钟佳茜 胡舒宏/文)