近日，宁波市鄞州区钟公庙街道泰康社区的活动室内惊呼声与欢笑声此起彼伏。一只只形如枯枝、状似绿叶的竹节虫“爬”上了大屏幕，也“爬”进了辖区青少年的心里。这场由社区网格长牵线搭桥、特邀周尧昆虫馆老师带来的“竹节虫探秘+垃圾分类”科普课堂，让原本枯燥的环保知识随着虫儿的“伪装术”一同“活”了起来。
“大家仔细看，这只竹节虫像什么？”“像树枝！”“那它蜕下来的皮，又该回哪个‘家’呢？”周尧昆虫馆的老师话音刚落，网格长便顺势抛出垃圾分类的“考题”。孩子们先是一愣，随即争先恐后地抢答：“厨余垃圾！”“不对，是其他垃圾！”老师笑着揭晓答案，并借机用竹节虫的饲养趣事讲解分类窍门。一张张图文并茂的宣传册发到孩子们手中，抽象的条例瞬间变成了“虫儿教我的分类课”。
最令孩子们心跳加速的，当属知识问答环节。昆虫知识与分类常识轮番“上阵”，答对者不仅能收获掌声，还能赢取一份“活体奖品”——竹节虫的虫卵。当网格长捧出那一枚枚装在观察盒里的虫卵时，孩子们的眼睛瞬间被点亮。“我要把它养大，看它怎么从‘小树枝’变成‘大树枝’！”一位小男孩捧着虫卵，如获至宝。
课程尾声，老师给孩子们布置了一份特殊的回家“作业”：绘制一张自然笔记，把课堂上学到的知识通过画笔记录下来，用一幅幅作品讲述虫儿成长的故事。这既是自然观察的成果展示，也是网格化科普播下的一颗颗绿色种子。
泰康社区网格长坦言，这场“虫”趣横生的课堂，正是网格力量撬动科普资源、服务青少年的鲜活注脚。当“网格+科普+环保”撞出火花，孩子们在惊叹中探索，在欢笑中分类，绿色理念便如竹节虫的伪装一般，悄然融入日常，生根发芽。
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