海曙“一年级家长10堂课”项目启动

9月17日，宁波市“一年级家长10堂课”家校社协同育人试点项目启动仪式在海曙区信谊小学举行。信谊小学依托多年家校共育积淀，推出系统化家长课程，以专业家庭教育指导，助力新生家庭平稳度过幼小衔接关键期。

启动仪式。

海曙启动试点项目

精准化解幼小衔接育儿困惑

仪式上，信谊小学党支部书记、校长胡雅芳详细解读“一年级家长10堂课”项目实施方案，清晰梳理全年课程学习安排、实施路径及育人目标。宁波开放大学家庭教育研究院院长林志标现场发言，深度阐释家庭教育在儿童成长、学段衔接中的核心价值，为家长科学育儿提供理念指引。

面对家长们实际的育儿焦虑，南京师范大学童星教授带来专题分享。“很多家庭把幼小衔接等同于知识补习，却忽略了心理、习惯的适应才是根基。”他结合大量真实的幼小衔接案例，直面家长普遍关心的入学适应、习惯培养、亲子相处等现实问题，带来接地气、可操作的家庭教育建议。

“幼升小这段时间我一直很迷茫，总怕自己做不好耽误孩子，今天听完分享后，心里踏实很多，很期待后续这一系列家长课程。”103班何歆甜家长说。

南京师范大学童星教授现场分享。

据了解，信谊小学已深耕家校协同育人领域七载，在不断的探索中，学校先后获评宁波市示范家长学校、宁波市数字家长学校。学校坚持教育入学校、教育入家庭、教育入社区、教育入社会的四维工作原则，构建“四入协同育人矩阵”，打造校本特色“童萌家长课程”，依托童萌家长学堂常态化开展家庭教育指导。

多年来，学校聚焦不同学段、不同家庭的育儿需求，通过主题沙龙、案例研讨、精准答疑等形式，围绕入学适应、习惯养成、亲子沟通、儿童心理支持等核心问题，为家长提供精细化、常态化家庭教育指导，引导家长主动参与校园育人全过程，形成了成熟完善的家长学校运行机制，积累了丰富的低段学生幼小衔接育人经验，为本次市级试点项目落地生根筑牢坚实基础。

孩子们在打篮球。

特色课程迭代升级

构建系统化长效育人体系

立足校园办学特色与学生成长实际，学校精准破解各类衔接难题。

作为全国青少年篮球特色学校，针对低年级孩子精力旺盛、居家自控力弱、难以静心的问题，学校体育教师给出科学育儿建议，引导家长无需刻意压制孩子天性，可借助运动合理释放孩子活力，通过制定简易家庭行为公约，帮助孩子建立规则意识，实现校园运动引导与家庭陪伴教育双向赋能。

书法是信谊小学的特色课程。

针对家长普遍困扰的孩子书写习惯差、练字易引发亲子矛盾等问题，学校语文教师针对性提出指导方案，建议家长摒弃“重速度、重数量”的功利化练字观念，贴合低龄儿童认知特点，营造轻松的练习氛围，循序渐进培养孩子规范书写习惯与专注踏实的学习品质。

据了解，本次全新推出的“一年级家长10堂课”，是学校校本“童萌家长课程”的迭代升级成果。课程分为基础修习、限额选修两大模块，配套积分激励、结业认证、星级家长评选等完善机制。所有课程选题均基于前期家庭育儿调研梳理得出，精准聚焦家长认知偏差、学生习惯参差不齐、入学适应焦虑、亲子沟通不畅等核心问题，彻底改变以往家庭教育指导碎片化、零散化的模式，实现课程化、体系化、长效化的精准育人指导。

胡雅芳校长分享。

“此次市级试点项目落地，是对学校家校共育工作的认可，更是全新的探索契机。”胡雅芳校长表示，家庭教育没有固定模板，儿童育人没有标准答案。未来，学校将借力优质专家资源与前沿育人理念，结合本校学情与新生家庭真实需求，对优质课程资源进行校本化、本土化优化打磨，让家庭教育指导更贴合校园实际、适配家庭需求，真正落地见效。

来源：宁波教育