鄞州中小学的寒假作业：不做作业改看书做志愿服务

要不要做寒假书面作业，由学生自主选择，但是每个学生必须需读5—10本书，且参加不少于10小时的“志愿者”活动或社会实践活动。从这个寒假起，鄞州区中小学生的寒假作业大变样了。

寒假即将到来，鄞州区教育局下发了《关于认真安排好中小学（幼儿园）2015学年第一学期结束工作和寒假活动的通知》，特别提出对中小学生寒假书面作业实行总量控制，可适量布置活动类、实践类、探究类作业，由学生自主选择做或不做寒假书面作业，确保学生有充分的自主安排假期活动时间。

“以往很多老师在期末考试后，布置一大堆重复的、机械的寒假作业，给学生造成过重的课业负担，甚至有些老师也不批改。”鄞州区教育局普教科负责人朱元波表示，今年提出了书面作业总量控制，根据学生学情实际，分类分层布置难度不一、数量不等的书面作业，并且由学生自主选择做与不做。

书面作业做“减法”，课外阅读要做“加法”。通知要求，各学校应鼓励学生多读书，向小学生推荐读5本书，初一初二和高一高二学生需看5—10本书或者文章，并写一定数量的读书笔记。

“课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，还有助于提高学生的认读水平和作文能力，有助于形成良好的道德品格。”朱元波表示，各校可根据学生的实际情况，向学生推荐数量适中、符合学生年龄层次的优秀经典名著、课外书、读本或者文章。

此外，鄞州区教育局还明确提出各校要坚持实践和文化育人，积极引导学生参与传统节日活动、“志愿服务超市”及丰富的寒假活动，使他们接触自然、了解社会、激发潜能、磨炼意志、体验成功，寒假期间，每个学生应参加不少于10小时的“志愿者”活动或社会实践活动。

据了解，为给中小学生提供社会实践活动岗位，2015年的寒假，鄞州区教育局首次推出志愿服务超市。由教师、学生、家长物色推荐周边公益服务需求内容，再由教育局遴选适合学生开展的项目，对活动人数、地点、时间、内容、对象等进行“明码标价”。如面向社区居民的“新春送温暖”服务，要求中小学生有书法特长；“博物馆小讲解员”要求小学高段学生有讲解员经历；面向南部商务区的资源库管理项目，要求高中电脑特长生……再由学生根据自身的能力、才艺、时间自主选择。两期已经推出40大类的800多个岗位，受到学生和家长们的欢迎。

今年寒假，区级层面将继续推出志愿者超市项目，大概有30个项目，参与学生有1500人，与此同时，各校自行组织的也将有四五千名学生参加。