早期阅读路上，父母陪伴很重要

“摆放在书架上的儿童读物不算少,但是孩子不愿意读,该怎么办?”“书店里的儿童读物五花八门,都挑花了眼,该给孩子选哪一本?”知名儿童文学作家庞婕蕾一出现在2015年上海书展的现场,就被家长们团团围住。同样,孩子们也有不少苦水要向这位“作家姐姐”倾吐:“我不喜欢读妈妈给我买的书怎么办?”“我自己喜欢的书妈妈又不让我看,不开心。”

毫无疑问,阅读是孩子成长过程中汲取外界养料不可或缺的渠道。在引导孩子正确走上“阅读路”的过程中,家长和社会又该如何做好手执明灯的引路人?

孩子有了更多选择

《安徒生童话》《格林童话》曾陪伴了一代人的童年,《郑渊洁童话》《淘气包马小跳》则点缀了另一代人的童年记忆。如今,这种“一代人读一本书”的情景不再。

“现在的孩子比我们那时候要幸福得多,他们有很多书可以选择,像儿童文学界还有80岁、90岁的老先生,他们也一直在创作。此外,又有一些‘90后’甚至是‘00后’的作家也已经加入到儿童文学创作的队伍中来了,作品正变得越来越丰富。”庞婕蕾说。

该给孩子选什么书

面对品类繁多、琳琅满目的儿童读物,很多家长显得茫然无助。到底该如何给孩子选书?“家长的观点不能老停留在他们小时候,一定要孩子读一些世界名著或者经典的文学作品,一定要从孩子自己的兴趣出发。”庞婕蕾说。

另一位造访2015书展的儿童文学作家郁雨君则直接给家长提出了一个选书的小窍门:“家长有时候可以先翻翻这本书的目录,因为目录就像是一本书的‘牙齿’,如果连牙齿都不整齐不美观,我觉得这本书的质量也不会上乘。”

2011年,国务院印发《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》,提出我国将推广面向儿童的图书分级制,为不同年龄儿童提供适合其年龄特点的图书,为儿童家长选择图书提供建议和指导。40岁的刘女士正在上海书展上给自己11岁的儿子选书,她说:“图书分级可以针对不同年龄段的孩子,适当地进行类别推荐书目,这样我们做家长的也可以有个参考和比对。”

“阅读路”上陪伴很重要

孩子能否爱上阅读,不仅挑战父母的选书能力,也同样考验家长自身的阅读习惯。“试想在一个家里没有图书、父母不爱读书的环境中,孩子怎么会养成阅读习惯、享受阅读呢?”郁雨君说。在郁雨君眼中,家长的陪伴应该贯穿到孩子读书的整个过程,从选书、看书到交流、分享。

庞婕蕾的女儿今年5岁,或许是受妈妈的影响,在家中,小丫头经常像模像样地拿着书看书,“只要有时间,我每天都会陪她看书,有时候是她听我讲故事,有时候是我听她讲她是怎么理解这个故事的,或者给她印象最深的是什么。这样的过程我和女儿都很享受。”庞婕蕾说。